為進(jìn)一步激發(fā)班主任教師讀書興趣，檢驗(yàn)階段讀書成果，打造學(xué)習(xí)型德育團(tuán)隊(duì)，2021年1月12日下午，呼和浩特市第一中學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)生處舉辦“好書共度，品味德育真善美”讀書分享會(huì)，學(xué)生處副主任丁永亮主持會(huì)議，呼市一中副校長(zhǎng)王永春和學(xué)術(shù)委員會(huì)德育學(xué)術(shù)委員楊立宇老師參加本次讀書分享活動(dòng)。本次讀書分享會(huì)旨在為德育工作注入新的活力和靈感，為建設(shè)一支有智慧大腦、優(yōu)雅氣質(zhì)的班主任團(tuán)隊(duì)搭建精神平臺(tái)。

       魏慧娟老師分享的書籍是張青娟老師的《做學(xué)生最好的導(dǎo)師》，立足文本分享張老師的育人智慧。

       韓瑞老師同樣分享這本案例集，分享會(huì)上韓老師選擇青春期戀愛、讀書等熱點(diǎn)話題，結(jié)合教學(xué)管理實(shí)際，轉(zhuǎn)換角度轉(zhuǎn)換思維看待學(xué)生，與學(xué)生共成長(zhǎng)。

       吳世杰老師分享的書是《憑什么讓學(xué)生服你》，依據(jù)作者的思路繪制德育工作思維導(dǎo)圖，圍繞“時(shí)間差”“改變差”等關(guān)鍵詞進(jìn)行分享。

       王俊海老師分享的書是《班級(jí)有效管理密碼》，涵蓋班級(jí)管理中關(guān)于學(xué)生、家長(zhǎng)管理，深度探討因材施 教、素質(zhì)教育和文化建設(shè)。

       孟慶宇老師分享的是《班主任微創(chuàng)意》，讓班級(jí)管理腦洞大開，探索創(chuàng)新方式解決學(xué)生學(xué)習(xí)懈怠問題。

       呂曉燕老師將羅振宇跨年演講與好書分享相結(jié)合，提出教師是讀書人和教書人的雙重身份，老師應(yīng)不斷更新知識(shí)、重新認(rèn)識(shí)學(xué)生，加強(qiáng)教育管理技術(shù)性學(xué)習(xí)和嘗試應(yīng)用。

       楊立宇老師分享的《與書結(jié)緣》，結(jié)合自身教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享讀書帶來(lái)的好處和啟發(fā)，鼓勵(lì)各位班主任老師要多讀書、讀好書，讓閱讀成為生活方式。

       讀書使人明理，讀書使人善思，呼市一中學(xué)生處計(jì)劃以“學(xué)期初統(tǒng)一購(gòu)置德育研究書籍”、“組織教師分組共讀好書”、“期末集中分享交流”三個(gè)階段為抓手，培養(yǎng)班主任老師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，更新教育觀念，切實(shí)提高我校班主任教師的理論素養(yǎng)和管理水平。